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跨越德性生长的断层(蔡志良)


 
    本书通过对9个省(自治区)的调查, 分析了农村中小学布局调整引发的学生道德成长风险问题及其原因,探讨了化解学生道德成长风险的对策。主要从农村学生在学校布局调整后的生存状况和面临的道德冲突,学生与父母、老师、同伴等人际交往方面的变化,学生所处的班级结构、校园文化等学校内环境的变化,学校外部环境的变化,寄宿制学校中的各种道德关系等几个方面,研究农村中小学布局调整对学生道德成长的影响,引发的学生道德成长风险的特征、表现、原因和发展的不确定性。阐述了道德风险对于学生道德成长的创生意义,规避学生道德成长风险负向可能性、趋向正向可能性的路径与策略,引导学生在化解道德风险中实现道德创生的途径和方法。
    作者:蔡志良 浙江师范大学校工会主席
    作品基本信息:于2016年6月由浙江教育出版社出版,出版书号978-7-5536-4529-2
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